
Bildung
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Ökologisches Waldwissen und forstliche Praxis für Studierende in Neubrandenburg
An der Hochschule Neubrandenburg bringt die Naturwald Akademie in einem praxisorientierten Blockseminar den Studierenden die Ökologie und Ökonomie des Waldes nahe.
Im Studiengang Naturschutz und Landnutzungsplanung der Hochschule Neubrandenburg verantwortet die Naturwald Akademie das Modul Forstwirtschaft. Seit September 2025 geben Dr. Stefan Kreft und Dr. Torsten Welle den Studierenden in einwöchigen Blockseminaren einen umfassenden Einblick in moderne, wissenschaftlich fundierte Waldnutzung.
Auf dem Programm stehen zentrale Grundlagen und aktuelle Forschungserkenntnisse:
- Zielkonflikte zwischen Landnutzung und Naturschutz
- Waldökologische und forstwirtschaftliche Fachbegriffe
- Ökologie und Ökosystemleistungen der Wälder
- Zustand der Wälder sowie direkte und indirekte Bedrohungen
- Geschichte und Entwicklung der Forstwirtschaft
- Forstliche Methoden und Bewirtschaftungsansätze
Ökologisches Wissen spielt in der Forstplanung geringe Rolle
Die Seminare vermitteln aktuelle Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus naturnah wirtschaftenden Forstbetrieben. So können Studierende klassische forstliche Lehrinhalte mit modernen ökologischen Ansätzen vergleichen und kritisch hinterfragen.
Eindrücklich sind die Exkursionen in naturnahe Wälder. Im vermutlich ältesten und seit Jahren unbewirtschafteten Buchenwald Heilige Hallen in Mecklenburg und in Wäldern auf Usedom diskutieren die Teilnehmenden mit den Forstverantwortlichen praktische Bewirtschaftungsmaßnahmen. Die Erfahrung im Gelände zeigt, dass ökologisches Wissen in der forstlichen Planung vielerorts noch immer eine geringe Rolle spielen und welche Auswirkungen das haben kann.
Das Modul wird jedes Sommersemester angeboten und durch vorbereitende Onlineveranstaltungen ergänzt. So verbindet die Naturwald Akademie wissenschaftliche Theorie, ökologische Praxis und einen reflektierten Blick auf die Waldnutzung von morgen.
Dabei lernen die Studierenden, Indikatoren und Indizes zu berechnen, einzuordnen und ihre Aussagekraft für den Waldzustand zu bewerten. Auf dieser Basis gewinnen sie ein fundiertes Verständnis dafür, welche Rolle Indikatorensysteme für Monitoring, Umweltreporting und nachhaltige Waldpolitik spielen.



