Spuren lesen

Ulrike Fokken ist Journalistin, Wildnispädagogin, Fährtenleserin und Autorin zahlreicher Bücher zu Umwelt und Wildnis. Ihre Co-Autorin Stefanie Argow ist Diplom-Sozialpädagogin und professionelle Fährtenleserin. Auf ihren eigenen Exkursionen lehrt sie vor allem Studierende der Ökologie und Biologie, die Spuren und Zeichen von Wildtieren zu finden und richtig zu interpretieren.

Spuren sind viel mehr als Pfotenabdrücke

Zusammen erkunden die beiden ihre Umgebung und zeigen in neun Kapiteln was wir selbst mit etwas Kenntnissen und Geduld von den Spuren der Tiere lernen können. Spuren sind mehr als Fuß- und Pfotenabdrücke. Es sind auch Kratzer, Federn, Fellbüschel und gut sichtbar (manchmal auch gut riechbar) die Kackböppel vieler Tiere. Spurenlesen ist dabei mehr Wissenschaft als Intuition. Es kommt auf die Details an, darauf, sehr genau hinzuschauen. Die Autorinnen bringen uns en passant anhand der Spuren auch das Leben der Wildtiere näher, ob nun Eichhörnchen, Habicht oder Wolf.

Zwischen den Hauptkapiteln stehen aufwändige Illustrationen, die als optische Intros zu kurzen Ausflügen und konkreten Tierbegegnung einladen. Hier lernen wir auch, wie individuell das Verhalten der Tiere innerhalb einer Art sein kann. Wie wäre es sonst möglich, dass sich ein Hase und ein Fuchs den selben Bau teilen?!

Ein neuer Blick in die Welt der Tiere

Das Buch zeigt sehr anschaulich, wie anstrengend das Leben der Wildtiere in ihrem natürlichen Umfeld, aber eben auch in der Zivilisation ist. Wie mühsam es sein muss, Nahrung zu finden oder einen sicheren ruhigen Ort, um die Jungen großzuziehen.

Am Ende des Buches finden interessierte Leserinnen und Leser viele weitere Links und Literaturempfehlungen zur Artenbestimmung. Und zum Nachblättern für unterwegs: Alle tierischen Fußabdrücke in Originalgröße.

Ein Interview mit den beiden Autorinnen finden Sie hier auf den Website des Verlages.